La Guardería
De 0 a 3 años
Entendemos que la educación debe servir a fines sociales y no sólo a fines individuales.
Por todo ello, a instancia de la Asociación de Vecinos del polígono, y de la Asociación de Madres y Padres del Centro, en enero de 2.011 pusimos en funcionamiento “La Guardería” , un Centro de primer ciclo de Educación Infantil de 0 a 3 años, tan necesario para la incorporación de la mujer al mundo laboral, en condiciones de igualdad entre padres y madres, lo que ha supuesto un beneficio para el barrio y nos ha permitido crear nuevos puestos de trabajo.
Se inició un magnífico proyecto de reforma del Colegio para la creación de este Centro de Educación Infantil de 0 a 3 años, que cumple todos los requisitos exigidos por la Consejería de Educación de la Comunidad Autónoma de Extremadura en el decreto 91/2.008, para los centros que impartan el primer ciclo de Educación Infantil.
OBJETIVOS
Está demostrado que los primeros años de vida son importantísimos para la estimulación del cerebro infantil. Esta estimulación debe ser adecuada, precisa y efectiva para conseguir beneficios y logros en nuestros niños y niñas.
Por ello, en nuestro Centro pretendemos:
Cubrir las necesidades fisiológicas de los niños: higiene, descanso y alimentación.
Proporcionar al niño un ambiente feliz, cálido y seguro donde desarrolle sus conocimientos y necesidades.
Para que estas dos finalidades esenciales se cumplan, nos hemos fijado una serie de objetivos enmarcados en las áreas del currículo de Educación Infantil, como:
Nuestros objetivos:
1
Trabajar la identidad y autonomía personal.
2
Potenciar la integración en el medio físico y social, como conocer el centro y participar en las fiestas y celebraciones culturales del colegio, conforme a su edad.
3
Utilizar los distintos sistemas de comunicación oral, musical y corporal.
METODOLOGÍA
La consecución de estos objetivos será posible a través de la implementación de una metodología adecuada que trabaje el desarrollo intelectual, afectivo, físico y sensorial de los más pequeños. Nuestro Centro se orientará en:
EL JUEGO
Como actividad principal en Educación Infantil.
ESTIMULACIÓN TEMPRANA
El alumnado recibe su aprendizaje a través de sus sentidos.
DESARROLLO SOCIO – AFECTIVO
PSICOMOTRICIDAD
Gruesa y fina.
INTELIGENCIA EMOCIONAL
MUSICOTERAPIA
INGLÉS
Aprendizaje de una lengua extranjera por el método Genn Doman.
RUTINAS
La jornada se planificará para que interioricen el concepto de tiempo: asamblea, actividades diarias, alimentación, descanso… Siempre a las mismas horas.
El proceso de aprendizaje se desarrollará no sólo partiendo de la maduración personal de los niños y niñas, sino también de las posibilidades que se le ofrezcan para interaccionar con su entorno, a lo cual contribuye de manera notable la organización de los espacios, los materiales y los tiempos.
INSTALACIONES Y HORARIO
Este nivel de la Educación Infantil tiene como propósito satisfacer las necesidades físicas, afectivas, cognitivas y sociales del alumnado.
A ello contribuye un ambiente cálido y seguro en el que el alumnado pueda desarrollar y adquirir sus conocimientos de manera gradual y adquirir los recursos necesarios para desenvolverse en su entorno.
Por ello, las instalaciones están adaptadas a las necesidades y peculiaridades de este alumnado. Con un diseño innovador, con aulas alegres, luminosas y acogedoras y un maravilloso patio de juegos, ayudan a conseguir este ambiente cálido y feliz que perseguimos.
Se dispone además de aire acondicionado, hilo musical, una pared de pizarra en cada aula para que el niño desarrolle su creatividad y una pizarra digital interactiva, la “pizarra mágica”.
Además, el Centro dispone de un horario amplio y adaptado a las necesidades y demandas de las familias durante todo el año.
Permanece abierto de lunes a viernes de 7:30 a 16:00 horas
ALIMENTACIÓN
En nuestro Centro, uno de los más importantes compromisos es que el alumnado reciba una alimentación sana, adecuada y equilibrada. Por ello, nos preocupamos de elegir un buen servicio de catering (NATURA) con productos frescos y de calidad, adaptados a las correspondientes edades.
Además, según las necesidades de cada alumno, se adaptarán los menús con dietas especiales que serán solicitadas o recomendadas por su familia o pediatra. No se admiten comidas de casa a partir de los 18 meses para evitar rivalidades por diferentes comidas y para mantener unos hábitos saludables.
DESAYUNO
Se servirá hasta las 9.30 horas, con el fin de no interrumpir las actividades.
A MEDIA MAÑANA
Sobre las 11:00 horas, tomaremos una merienda de media mañana.
COMIDA
Se servirá desde las 12:45 horas hasta las 14:00 horas
